【摘 要】
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<正>太原市小店区刘家堡乡二中在调研、论证的基础上,将学校的特色定为"和合教育"——教育者以"和"为价值取向,以"合"为途径和手段对学生进行教育和影响。一、学校层面:和合
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<正>太原市小店区刘家堡乡二中在调研、论证的基础上,将学校的特色定为"和合教育"——教育者以"和"为价值取向,以"合"为途径和手段对学生进行教育和影响。一、学校层面:和合管理,达到"由和致合、由合制胜"的实效1.营造"和美"校园。一是建设走廊墙壁文化。在每层楼道的墙壁都设置了黑板,张贴了关于德育的宣传画,并用师生作品装点、美
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