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“绘本游戏”的设计,需要教师在分析挖掘绘本的元素基础上,让幼儿自主地感知、操作、模仿和想象,并通过虚拟情境再现绘本场景,从而激发幼儿玩兴并从中获取多方经验和能力.
浅谈开展大班绘本游戏的方法
【摘 要】
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“绘本游戏”的设计,需要教师在分析挖掘绘本的元素基础上,让幼儿自主地感知、操作、模仿和想象,并通过虚拟情境再现绘本场景,从而激发幼儿玩兴并从中获取多方经验和能力.
【机 构】
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张家港市万红幼儿园,江苏 苏州 215600
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2021年2期
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