【摘 要】
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<正>作文评讲,是小学教师指导学生完成写作,提升学生文字运用能力的重要手段之一。教师进行作文评讲时,对于学生而言有引领方向、指明不足的作用。同时,正确的作文评讲还有利
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<正>作文评讲,是小学教师指导学生完成写作,提升学生文字运用能力的重要手段之一。教师进行作文评讲时,对于学生而言有引领方向、指明不足的作用。同时,正确的作文评讲还有利于培养小学生的写作个性,使学生的内心需求得到满足,促进其身心健康发展。一、评讲方法多样化,激发写作个性以作文评讲激发学生写作个性,需要教师丰富评讲方法,增设学生之间相互评讲。教师评讲不但要有评分、评级的方法,还要尽量使评讲更加细致和深刻。例如,教师用彩
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