论文部分内容阅读
高中音乐是一门“传授有关音乐之美的鉴赏课”,主要通过发展学生的通过鉴赏音乐后发挥想象力、创造力和对音乐的感悟,培养起学生具有较丰富的情感、审美情趣和审美观。在教学过程中感受美、获得美、创造美、提高美。而音乐表演就是在教学中运用的一个重要手段。首先在教学过程中,通过表演使单一的课堂变得生动了;其次通过表演使学生的学习能力得到了提高;通过表演使学生的学习能力得到改变;最后通过表演使得音乐贴近学生的生活。