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在语言学习中，我们常常把语音比作地基，语法比作框架，词汇比作建筑材料，三者平衡发展才能修起稳固的语言高楼，在这其中词汇学习的重要性是不言而喻的。从认知的角度来说，学会一个生词要经过认读、理解、
汉语生词解释方法的合理性——以《一诺千金》教学为例
【摘 要】
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在语言学习中，我们常常把语音比作地基，语法比作框架，词汇比作建筑材料，三者平衡发展才能修起稳固的语言高楼，在这其中词汇学习的重要性是不言而喻的。从认知的角度来说，学会一个生
【机 构】
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云南师范大学国际汉语教育学院
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2012年35期
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