【摘 要】
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传统的语文教学模式,倾向于以语文教师为中心,学生的思想都要跟着教师走的教学模式。学生机械地学习新知识,导致语文课堂枯燥、乏味,不能吸引学生的学习兴趣,甚至会让学生对
【机 构】
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甘肃省甘南藏族自治州夏河县唐尕昂乡中心小学
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传统的语文教学模式,倾向于以语文教师为中心,学生的思想都要跟着教师走的教学模式。学生机械地学习新知识,导致语文课堂枯燥、乏味,不能吸引学生的学习兴趣,甚至会让学生对语文课堂产生厌烦。随着语文基础教育改革的到来,语文的读写结合被加强。加强学生的阅读和写作能力,让两者结合,有利于让学生在视觉和听觉相结合的情况下,调动学生学习语文的积极性,构建高中语文高效课堂;有利于培养学生善于思考、勇于创新的学习品质;有利于提高学生的语言表达能力以及写作能力,从而让学生形成良好的语文学习习惯。
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