开展专业技能竞赛促进化学教学改革

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为了提高人才培养质量,每年定期开展专业技能竞赛,内容既有专业基础知识,更强调操作技能的考核。经过专业技能竞赛,学生的学习积极性得到了提高,更加重视实践,实验操作技能也得到了强化,创新能力也相应得到培养,对授课教师的能力水平也提出了更高的要求,促使教师自觉提高自身的教学水平和改革意识。因此,专业技能竞赛是促进化学教学改革的一种较好方法。
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