外来务工子女教育现状与其家庭教育关系的调查研究——以江苏省南京市玄武区红山外来工子弟学校为例

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本文以南京一所外来务工子弟小学为例,对在宁务工子女的教育现状做了调查,发现家庭教育对子女教育影响的重要性,建议通过提高务工人员教育意识的举措,加强家长与学校之间的沟通、交流与合作,从而进一步提高外来务工子女的学习能力,促进其更好地发展。
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