【摘 要】
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小学语文教育体系改革格外注重学生综合能力的培养,不仅注重学生在课堂上积累知识、获得情感体验的过程,也注重学生语言技能的提升情况.在这样一种背景之下,课外阅读的重要性不断突显.作为教育工作者,必须从全新的角度和思路着手,就小学语文课外阅读的实践工作展开研究.基于此,本文以“小学语文课外阅读实践活动”为探究对象,从四个方面对这一话题展开论述,望能够为广大从事小学语文教育的工作人员,就阅读教学方法的选用和活动开展思路的确定带来一定的参考.
【机 构】
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福建省云霄县火田中心小学 福建 漳州 363300
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小学语文教育体系改革格外注重学生综合能力的培养,不仅注重学生在课堂上积累知识、获得情感体验的过程,也注重学生语言技能的提升情况.在这样一种背景之下,课外阅读的重要性不断突显.作为教育工作者,必须从全新的角度和思路着手,就小学语文课外阅读的实践工作展开研究.基于此,本文以“小学语文课外阅读实践活动”为探究对象,从四个方面对这一话题展开论述,望能够为广大从事小学语文教育的工作人员,就阅读教学方法的选用和活动开展思路的确定带来一定的参考.
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