我们班有一个小女孩,她长得高高的个子。她胆子大,上课时总喜欢表现自己。每次上课时总能看到她高高举起的小手,她理解能力、口头表达能力都不错。如果她举手了而老师经常不叫她回答问题,她会非常不高兴的。说心里话,我还是很喜欢她的。总希望她各个方面都能有出色的表现,但事情往往不是这样的。这个孩子身体协调能力不太强,反映在学习上就是书写能力欠佳,字写得歪歪扭扭,笔画很不规范,经常写的是“撇”“竖”不分,“点”“捺”不分,让人看了就感到头痛。针对这个孩子的书写问题,我曾多次找她单独交流,告诉她应如何拿笔,怎样写好基本笔画,要把字写规范,效果并不是特别明显,但我可以看出她一直在努力,她也非常希望自己能把字写好看。这孩子还有一个缺点就是马虎,经常写错别字。这样孩子的现状就是上课很积极的在听课,表现自己,但每次考试成绩并不是特别理想,甚至还不如一般的学生。