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文章基于网络空间中大学教学学术的主要表现形式,从精品课程、网络公开课、MOOC三个方面对"985"高校的教学学术网络影响力进行评价,以期唤起我国大学对教学学术的进一步重视,引导大学提升其在网络空间的教学学术影响力。
大学教学学术网络影响力评价研究——以“985”高校为评价对象
【摘 要】
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文章基于网络空间中大学教学学术的主要表现形式,从精品课程、网络公开课、MOOC三个方面对"985"高校的教学学术网络影响力进行评价,以期唤起我国大学对教学学术的进一步重视,
【机 构】
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北京航空航天大学高等教育研究所;
【出 处】
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情报资料工作
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究青年基金项目“大学学术网络影响力评价研究”(编号:12YJCZH038)的研究成果之一
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