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运用反馈原理至教学系统的目的在于使教学最优化,优化的关键就在于“信息反馈”;要提高教师对反馈信息收集及处理的能力,把握加强教学反馈的措施,以实现对教学系统的最佳控制.
反馈原理在教学控制中的运用
【摘 要】
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运用反馈原理至教学系统的目的在于使教学最优化,优化的关键就在于“信息反馈”;要提高教师对反馈信息收集及处理的能力,把握加强教学反馈的措施,以实现对教学系统的最佳控制
【机 构】
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安徽工业大学
【出 处】
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安徽工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2004年1期
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