【摘 要】
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在教育领域中,德育是教育者有目的地培养受教育者品德的一种活动,即针对学生群体的道德教育与培养。而作为新课程改革背景下的一名小学班主任,对学生进行德育教育则无旁贷。为此,需要拿出新的教育理念,按照新时期五育并举的要求,全面教育、管理和指导学生,促进学生的身心健康发展,且具有良好道德品质。本文将会对新课改背景下的小学班主任德育管理方法进行阐述说明。
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在教育领域中,德育是教育者有目的地培养受教育者品德的一种活动,即针对学生群体的道德教育与培养。而作为新课程改革背景下的一名小学班主任,对学生进行德育教育则无旁贷。为此,需要拿出新的教育理念,按照新时期五育并举的要求,全面教育、管理和指导学生,促进学生的身心健康发展,且具有良好道德品质。本文将会对新课改背景下的小学班主任德育管理方法进行阐述说明。
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