面向现实 注重应用--伦理学课程教学改革新探

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改革开放以来,伦理学界和整个学术界一样,取得了喜人的成果.然而,我们也应该看到,在伦理学研究,尤其是伦理学课程教学中存在着脱离社会主义社会生活,脱离人们道德实践的现象.因此,笔者认为,伦理学要想在社会大转型时期,引导道德文化健康发展,尽快消除道德失范现象,改变道德无序状态,真正做到为社会主义市场经济建设和改革开放服务,就要在课程教学中既要面向现实,正视存在的问题,又要注重应用,寻找解决问题的途径.
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