切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
灵动多变 行云流水——丁晓飞的书法作品
灵动多变 行云流水——丁晓飞的书法作品
来源 :茶.健康天地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mlgbdwcnm
【摘 要】
:
【正】中国的书法源远流长,历代名家辈出。在当今的书法名家中,丁晓飞先生的作品可谓独树一帜。他的书法灵动
【出 处】
:
茶.健康天地
【发表日期】
:
2010年9期
【关键词】
:
书法作品
书法名家
名家辈出
结字
章法布局
中守
范曾
安徽人
画院院长
书画艺术家
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】中国的书法源远流长,历代名家辈出。在当今的书法名家中,丁晓飞先生的作品可谓独树一帜。他的书法灵动
其他文献
试论高校图书馆的教育职能
高等学校图书馆是学校的文献情报中心,它责无旁贷地负责着现代信息资料的广泛收集、迅速传递、深入开发利用的系列工作.随着高等教育的面向现代化、面向世界、面向未来,高校
期刊
高校图书馆
高等学校图书馆
教育职能
读者服务
课堂教学
文献资料
教学活动
学校教育
思想教育
培养人才
黎姿娇美如故
【正】丰胸细腰,凝脂雪肤,十年来容颜仿佛没有经过岁月一般,娇美如故,看了能不羡慕不妒忌吗?更气的是,她却声称自己是从来不去美容院的!这就是黎姿!
期刊
黎姿
润肤露
驻颜
富士苹果
自然伸直
浸浴
磨砂
安放位置
皮蛋瘦肉粥
主要食粮
福寿千秋 如意吉祥
中国民间皆喜欢寿星公的形象,因为寓意吉祥,人人均冀望能够长命百岁,精神奕奕及身壮力健。故不少木刻、竹刻、琥珀雕、陶瓷、绘画都喜欢以寿星公(简称为寿星)为形象,因为大受欢迎。 黄松坚大师的这尊陶瓷作品《福寿千秋》。就是采用了寿星公的形象:一位头顶秃如寿桃、长髯飘飘的健康老人,手执如意,骑着仙鹤,在祥云的束拥下从天而降,将祝福带给民众。以往寿星公多是骑着梅花鹿出场,因为“鹿”与“禄”(官运)谐音。这
期刊
陶瓷作品
美术陶瓷
石湾
黄松
佛山祖庙
东莞人
陈家祠
如何在小学数学教学中培养学生动手操作能力
重视动手操作。是发展学生思维,培养学生数学能力最有效途径之一。新编小学数学教材的特点之一,是重视直观教学,增加了学生的实践活动和动手操作内容。为此,操作活动成了课堂教学
期刊
动手操作能力
学生思维
小学数学教学
培养
小学数学教材
课堂教学过程
操作活动
数学能力
预注不同血管活性药对重度子痫前期患者腰硬联合麻醉剖宫产母儿的影响
目的研究预注不同血管活性药对重度子痫前期患者腰硬联合麻醉剖宫产母儿的影响。方法选取我院2016年12月~2017年12月择期拟联合阻滞麻醉下剖宫产术的60例重度子痫前期产妇作为
期刊
血管活性药
重度子痫
剖宫产
腰硬联合麻醉
Vasoactive drugs
Severe eclampsia
Cesarean section
Spinal-
平凡中感受幸福
教师这个职业“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台也就意味着踏上艰巨而漫长的育人之旅。英国学者霍姆斯曾指出:“教师是充满奉献的职业,但不要因此而忽视我们的生活维度,特别是对
期刊
幸福感
感受
平凡
幸福生活
教师
霍姆斯
职业
维度
如何做好高校后勤服务工作
高校后勤工作是高校整体工程的重要组成部分。后勤服务的及时周到与否直接影响着高校教学、科研、师生的生活;服务对象的满意、支持、理解也反过来影响着后勤职工服务和积性
期刊
高校后勤职工
高校后勤服务
服务对象
如何做好
高校后勤工作
社会主义市场经济
服务者
优质服务
后勤部门
社会化
如何克服自卑感?
自卑是一种自我的心理活动,它往往受环境、社会及个人性格等因素的影响.它能左右一个人的行为,既能使人在失去平衡中追求新的平衡,从而获得成功;也可以使人颓废悲观.一事无成。那么
期刊
自卑感
心理活动
人的行为
个人性格
平衡
立异标新 匠心独运——全国高校校报新闻标题制作谈
近年来,随着全国高校报业新闻内容质量的提高,新闻标题也在追求新意,走向潇洒。标题是新闻标题的眼睛,闪射着作者、编者大脑思维的灵光,融汇着新闻与美学的统一。透过标题,可
期刊
高校校报
标题制作
新闻标题
古典诗词
院报
石油大学
标新
棉铃虫
渝州大学
云南民族
浅谈小学语文阅读教学有效性的实施
阅读是什么?是从文字中取得意义的心理过程,是人们获得信息的主要方式,是认识世界的主要手段。《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”这一理念揭
期刊
语文阅读
教学有效性
《语文课程标准》
小学
阅读教学
主体性学习
有效性策略
心理过程
与本文相关的学术论文