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本文从思想政治课教学中以教师为中心的教学方式的弊端入手，提出让学生参与教学的方法。通过让学生参与教学，将学生由被动地位转化为主体地位，促使学生真正成为学习的主人，从而达到提高教学效果的目的。
让学生参与教学，成为学习的主人
【摘 要】
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本文从思想政治课教学中以教师为中心的教学方式的弊端入手，提出让学生参与教学的方法。通过让学生参与教学，将学生由被动地位转化为主体地位，促使学生真正成为学习的主人，从而达
【机 构】
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广西南宁市邕宁高级中学
【出 处】
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教育界：基础教育研究
【发表日期】
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2012年6期
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