基于“让学引思”理念在中职《电子线路》教学中的应用与研究

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随着新一轮的基础教育课程改革不断深入,新课程教育教学的理念被越来越多的中小学校应用和推广。横向比较之下,中等职业教育课程和专业新课程的改革却显得非常滞后。基于此,笔者立足于国内中职教育现状,具体结合我校实际,以《电子线路》这门课程为例,引入“让学引思”的理念,分析其应用到中职课堂教学中的策略及实现途径。 With the deepening of the new round of basic education curriculum reform, the concept of new curriculum education and teaching is being applied and promoted by more and more primary and secondary schools. In the horizontal comparison, the reform of the secondary vocational education curriculum and the new professional curriculum appears to be very lagging behind. Based on this, the author based on the status quo of domestic secondary vocational education, specifically with the actual situation of our school, taking the course of “electronic circuit” as an example, introducing the concept of “let students learn thinking” and analyze its application to secondary vocational classroom teaching Strategy and ways to achieve.
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