面粉的“味道”

来源 :作文周刊·小学四年级版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liming10060651088
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  我童年的生活无忧无虑的,整天都被爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥爷姥姥的爱包围着,很幸福,也很任性。(这段话与下文叙述童年趣事没有关系,可以改为“小时候,我爱逞能,对什么都充满了好奇,为此弄出了不少笑话”。)
  让我记忆犹新的一件事,是发生在我和宝宝(宝宝是谁?和“我”是什么关系?应要做简单的交代)刚上幼儿园时。那次我尝到了面粉的“味道”,体会到了“忐忑和不安”(两个词意思相近,选一个),现在想起来,是多么可笑!
  那天,在姥姥家吃完饭,我突然想尝尝盐、味精和其他各种做菜用的调料是什么味道。妈妈常对我和宝宝说:“你们是糖罐里长大的孩子,等你们知道了什么是‘酸、甜、苦、辣’的时候,你们才算是真正长大了。”这有什么难的!我现在就要证明给妈妈看:我已经长大了!(妈妈的这句话成为“我”这次行动的导火索。)
  于是,趁着大人们都不在厨房,我蹑手蹑脚地偷偷溜进了厨房。(“蹑手蹑脚、溜”这两个词语将“我”偷进厨房的紧张、小心的样子刻画出来)一进厨房,我就看见案板上放着一个很大个的白瓷勺子,勺子里面装着满满的雪白雪白的东西。我用手轻轻摸了摸,它很细腻,很光滑,也很柔软,不像是盐,盐应该是一粒粒的。(从视觉、触觉两个方面描写“我”看到的事物)在好奇心的驱使下,我捏了一点放在嘴里尝了尝,没什么味,(从味觉方面描写)这到底是什么呢?宝宝进来了,我把事情的经过告诉了他,问他:“你知道这些白色的东西是什么吗?”宝宝漫不经心地说:“是洗衣粉吧!会死人的!爸爸就用洗衣粉水杀蟑螂呢!”(宝宝的话听起来确实挺恐怖的,畢竟“我”用嘴尝了)“是洗衣粉!”我一下子呆住了,感觉自己的双手和身体都有些发颤了,(可怕的心理暗示)“洗衣粉怎么会放在厨房里呢?”我忐忑不安地问道,“洗衣粉不是应该放在洗衣机旁边的吗?”看着我紧张的表情和略微颤抖的身体,宝宝坏笑了一下:“嘻嘻,其实我也不知道那是什么,我瞎猜的……”(真是个讨厌的家伙)没等宝宝说完,我早已一溜烟地跑到了客厅,抽出一张又一张餐巾纸,一遍又一遍地把嘴里的“洗衣粉”擦掉。(“跑、抽、擦”将“我”当时的紧张不安刻画出来了)但我还是不放心,总感觉擦得不干净。我大声叫姥爷过来,问:“姥爷姥爷,快过来,厨房里的那个大勺子里装的是什么?”姥爷没有过来,但姥爷的声音传过来了,很动听的声音:“是面粉。”(一个人老人的声音怎么会“动听”呢?原来是姥爷的这句话使“我”所有的担心都放下来了,如释重负)“呼——”我异常紧张的心一下子又回到了肚子里。“真是自己吓自己!”我拍了拍仍在怦怦跳动的胸口,感觉轻松了许多。“坏宝宝,尽吓人,看我怎么收拾你!”
  那以后,我就再也没有偷偷品尝调料,品尝“酸、甜、苦、辣”的冲动了。我想:还是像妈妈说的那样吧,等我长大以后,再去品尝酸甜苦辣吧!
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