【摘 要】
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先进的互联网技术与通讯技术为大众构建了新的媒介环境,新的媒介环境催生出技术、资源和人的自由无缝链接的知识学习形式——泛在学习,同时也赋予了媒介素养新的价值意义。泛
【机 构】
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阜阳师范学院教育学院,阜阳师范学院机关党委
【基金项目】
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安徽省教育厅人文社科一般项目“泛在学习环境下青少年媒介素养教育研究”(2014SK024);安徽省新型城镇化研究中心智库研究项目“新生代农民工返乡创业能力与农民工媒介素养的互动性研究”(17NMGZK006);安徽省人文社科重点项目“基于社交网络的皖北非物质文化传播研究”(SK2017A0301)
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先进的互联网技术与通讯技术为大众构建了新的媒介环境,新的媒介环境催生出技术、资源和人的自由无缝链接的知识学习形式——泛在学习,同时也赋予了媒介素养新的价值意义。泛在学习可以实现个体随时随地的学习、自由全面的发展;媒介素养能够让大众在新媒介环境中自由主动的使用媒介,二者在新媒介环境中相互影响,相互促进,共同实现在新媒介环境中人的全面发展。
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