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由于英语并非我们的母语，这种不可抗的不利教学因素，使学生对于英语学习的兴趣很难激发，小学英语教学举步维艰。为了改变小学英语的教学现状，提高小学英语的课堂教学效果，笔者采用游戏教学模式。
小学英语课堂教学应该在游戏中进行
【摘 要】
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由于英语并非我们的母语，这种不可抗的不利教学因素，使学生对于英语学习的兴趣很难激发，小学英语教学举步维艰。为了改变小学英语的教学现状，提高小学英语的课堂教学效果，笔者采用
【机 构】
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呼伦贝尔市莫力达瓦达斡尔族自治旗民族实验小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2014年9期
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