英语课堂教学绿色生成刍议

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英语绿色生成性课堂教学富有挑战意味,每完成一次绿色生成性教学,就会有一种体验成功的感觉,因为这样的课堂是一个生机勃勃的绿色生成过程,是师生知识共享,情感交流,心灵沟通的过程,这样的课堂教学不仅闪耀着绿色理性的光辉,而且彰显着人性的绿色魅力。绿色生成性教学是相对于传统预设性教学而言的,它是指在弹性预设的前提下,师生在课堂中根据不同情景建构的师生之间、生生之间互动绿色交流的过程。
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