万般手段只为“一人” ——以《天游峰的扫路人》为例谈小学语文高段写人类课文的教学

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本文想通过《天游峰的扫路人》一课为例,谈谈小学语文高段写人类课文的教学,如何让学生学一文,懂识人,从而识“一人”,懂“多人”,识“一人”,写心中的“人”.rn一、审题知道“人”rn文章的题目就如人的眼睛,是文章灵魂的体现,有的文章主旨就蕴含在里面.
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