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本研究用汉字笔划和英文字母组成假设检验模型,以72名中国大学生和72名美国大学生为被试,探索概念形成的过程。 实验结果通过制作文生曲线和直线回归分析发现:概念形成过程的总趋势是一个渐进—突变过程,即先渐进,后突变,无明显高原现象。
概念形成渐进—突变过程的实验性探索
【摘 要】
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本研究用汉字笔划和英文字母组成假设检验模型,以72名中国大学生和72名美国大学生为被试,探索概念形成的过程。 实验结果通过制作文生曲线和直线回归分析发现:概念形成过程的
【机 构】
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华东师范大学
【出 处】
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心理学报
【发表日期】
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1986年4期
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