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基于3M模式的电路课堂混合式教学实践
摘要：针对当前电路课堂教学中存在的问题，分析了解决问题的应对策略，提出了一种3M模式应用在电路课堂混合式教学实践中。以“一阶动态电路”为例，在阐述3M模式内涵的基础上，围绕整个教学过程前后涉及的三大模块十个环节，探讨了其在电路课堂混合式教学设计中的具体实施。该模式将课前、课中、课后包括的线上与线下、讲解与研讨及理论与实践进行了有机融合，极大地改进了教学，激发了学习主动性，有利于改善教学闭环的设计及提高产出质量，可为同类课程提供借鉴参考。