关注人物表现 了解人物内心——第十一册《我的战友邱少云》说课设计

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说课内容:九年义务教育六年制小学语文第十一册第四组《我的战友邱少云》第二课时。一、教材分析:《我的战友邱少云》是一篇以写人为主的记叙文。作者以朴实无华、真切感人的语言记叙了邱少云潜伏隐蔽直至在烈火中英勇牺牲的经过,颂扬了邱少云严守纪律、不怕牺牲的崇高...
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