探究式教学在高职轮机专业基础课教学中的应用探索

来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cxdong54321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来, 探究式教学成为高职教学的一种重要手段, 也是高职教学改革的一个主要方向, 但在进行探究式教学改革时, 也存在着一定的问题, 本文分析了轮机专业基础课教学中探究式教学手段应用存在的问题并对教学改革进行了一定的探索.
其他文献
以上海大学程序设计课程为例介绍面向新工科的课程建设内容,提出"教学—测验—大作业"的人才培养模式,分析大作业案例以及开展学生课程满意度调查,说明该课程建设的效果。
在加强学生素质教育的今天,教师要注重培养学生的德、智、体、美、劳全面均衡发展,而美术教育就是其中重要的一项.因此,为了促进学生的全面健康成长,广大美术教师要深入探讨
物理学是一门以实验为基础的学科。相信每一位从事物理这门学科教学的老师都耳熟能详。但是,如何在初中物理课课堂教学中恰当安排好实验课教学,使得绝大多数学生都能由被动实
特色品质学校建设是教育内涵发展的一项重要内容,是一个更高更深层次的追求,是提升教育优质化、均衡化、特色化发展的必然趋势。那么如何建设?笔者认为,可以从品质理念与品质