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慢性肾脏病的发病率正逐渐升高,完善其培训与教学非常重要。以案例教学法结合PBL应用于肾脏内科临床教学中,有助于培养医师在临床诊疗工作后不断学习的意识,建立完善的临床诊疗思维,本文探讨了在新型医学教育格局下肾脏内科临床教学模式。
案例教学法结合PBL在肾脏内科临床中的应用
【摘 要】
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慢性肾脏病的发病率正逐渐升高,完善其培训与教学非常重要。以案例教学法结合PBL应用于肾脏内科临床教学中,有助于培养医师在临床诊疗工作后不断学习的意识,建立完善的临床诊
【机 构】
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中国人民解放军总医院肾病科
【出 处】
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中国中西医结合肾病杂志
【发表日期】
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2013年4期
【基金项目】
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国家自然科学基金青年科学基金资助项目（No.61101218 81102673）, 北京市科技新星计划项目（No.2011111）
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