小学语文读写结合的教学实践

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现代小学语文的教学方向是要求教师合理的采取措施,让学生开展广泛的阅读,并将通过阅读课外知识积累的好词好句,用到写作上.学生的阅读和写作要相互结合,在阅读中学会记住好词好句,在写作时要学会如何构思一篇好文章.本文从语文教材和课外阅读方向出发,分析教师在引导学生进行读写结合方面的实践经验.
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