老校舍

来源 :星星·诗歌理论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kevil2009
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  石头有关节,它喊一声疼痛
  屋檐就会提前几天感冒,楼板咳嗽
  一个人在砖墙下要站好久,才能和秋天
  并肩。阳光来了,它好像更善于缄默
  那些说话的人都走了。我也是偶尔想起他们
  在某个干净的午后,擦拭干净的石凳子
  回家的鸟,如果回忆没有错的话
  后面的竹林应该成熟了,每一台缝纫机
  都无法将它们的间隔补上,失散多年的兄弟
  爱过的人,一场有眼泪的夜晚
  群星不断躲避,写信的人抬起头
  他想到了地址,想到了河流
  它们年复一年地冲击、流逝,他想到了
  另一棵桃花和人,那些年
  我们都很轻,每一个上楼的人
  都能读懂脚步,只是有些太匆忙
  没能留住
  ——原载《民族文学》2020年8期
  推荐语
  “老校舍”往往粘连着一段与青春有关的时光记忆,而“校舍”之“老”又往往是这种时光记忆所要标注和凸显的精神征候与意蕴重心。为此,这首诗的前五行着力于校舍衰朽、窳败现状的刻绘:精妙的拟人,由小到大、由物及人,意象与环境互融,串联起一幅实景图,夯实了整首诗的意旨根基。从“我也是偶尔想起他们”这一句,詩人开始由实入虚,通过打捞记忆深处碎片化、戏剧性的细节,补缀出“老校舍”里窖藏的人生故事。清晰的结构设计、富有层次感的意境营构和缓急自如的节奏感,赋予了整首诗质朴的美学风貌和感人的话语温度。
  ——推荐人:赵学成
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