“工学结合、寓学于工”的模具设计与制造专业人才培养模式探索——以广州铁路职业技术学院为例

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对模具设计与制造专业岗位群和能力进行分析,依托工学结合示范园内的模具生产企业和实训场所探索"工学结合,寓学于工"人才培养模式,并对实施过程中存在的问题提出了初步的解决方法。
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