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新课程改革实施以来，广大教师认真对待、转变观念、积极实践，取得了一些成效。但是许多教师对新课程的理解还比较模糊，对新课程的本质和精神总觉得领会不了，收到的效果也不尽理想。高中思想政治课有其在教学内容和教学方式上的特殊性，我认为高中思想政治课教学要体现三个“注重”。
探究 应用 评价——谈新课程背景下的高中思想政治课教学三“注重”
【摘 要】
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新课程改革实施以来，广大教师认真对待、转变观念、积极实践，取得了一些成效。但是许多教师对新课程的理解还比较模糊，对新课程的本质和精神总觉得领会不了，收到的效果也不尽理想
【机 构】
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永康市教育科学研究所
【出 处】
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教学月刊(中学版下)
【发表日期】
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2009年9期
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