【摘 要】
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现代社会进入了数据"大爆炸"的时代,越来越多的目光锁定在大数据上。人们开始研究大数据,发现大数据完全可以应用于教育教学、改变教学方式、提升教学水平。大数据有助于教师
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现代社会进入了数据"大爆炸"的时代,越来越多的目光锁定在大数据上。人们开始研究大数据,发现大数据完全可以应用于教育教学、改变教学方式、提升教学水平。大数据有助于教师摆脱过去经验式的教学模式,采取数据驱动式的教学管理方式。互联网教育技术的真正价值在于,它能将教师从繁重的教学工作中解放出来,因材施教,专注"育人"。在推进历史学科自主学习型课堂教学过程中,我们碰到了诸多问题:比如教学重点不突出,课堂提问低效,教师单纯地扮演讲授者,学生课后练习负担过重等。为了很好地解决这些
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