浅谈对近似数和有效数字的认识

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gouridzmhuiyouren
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近似数和有效数字是学生学习中不易掌握的知识点。本文从学生易错的例题和易混淆的几个问题出发,阐述了作者对近似数和有效数字的认识,便于学生更好地理解近似数和有效数字。
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