【摘 要】
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摘要：开设阅读课程可以起到积极“干预”和“影响”大学生的阅读兴趣和阅读行为的作用，对提高大学生综合素质、自学能力、自身的文化修养大有裨益。基于对武汉体育学院的问卷调查得知：开设阅读课程对激发大学生的阅读兴趣非常有帮助，也能更好地培养学生终身阅读的习惯，提高分析和解决问题的能力。同时，体育院校大学生在阅读方式上更倾向于纸质文献，对自身的阅读现状不是很满意，对阅读课程的教学模式有自己的想法，更渴望得到
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摘要：开设阅读课程可以起到积极“干预”和“影响”大学生的阅读兴趣和阅读行为的作用，对提高大学生综合素质、自学能力、自身的文化修养大有裨益。基于对武汉体育学院的问卷调查得知：开设阅读课程对激发大学生的阅读兴趣非常有帮助，也能更好地培养学生终身阅读的习惯，提高分析和解决问题的能力。同时，体育院校大学生在阅读方式上更倾向于纸质文献，对自身的阅读现状不是很满意，对阅读课程的教学模式有自己的想法，更渴望得到老师的深入指点与点评。
关键词：体育院校 阅读课程 课程建设
中图分类号：G807.4
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摘要：芒棒村是云南省德宏芒市的一个傣族村落。通过田野调查的方法对芒棒村进行了实地调研。调研发现，芒棒村的民间习俗文化中处处渗透着和谐思想，主要体现在节庆活动、民间信仰、生产生活、邻里及社会交往四个方面。这些和谐思想从增进心理和谐、促进民族团结和提升幸福感三个方面对整个傣族村落的和谐发展产生了重要影响。 关键词：傣族村落 民间习俗 和谐思想 影响 中图分类号：G122 文献标识码：A 文章编号：
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摘要：文化类节目一直是广播电视不可或缺的节目形式之一，兼具娱乐性、文化性、竞技性等多重属性。但随着时代的发展，受众本位意识的提高，文化类节目展现出了不同属性，主持人在文化类节目中能否做好角色定位，很大程度影响受众对节目的接受度。本文通过审美境界及审美形态理论，以央视主持人董卿为例，提出了文化类节目主持人需要在做好角色定位的基础上，做到让观众“悦耳悦目”“悦心悦意”“悦志悦神”。 关键词：接受美学