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农科院校加强实践教育，提高学生动手能力，是新时期社会发展对农科高等教育和培养模式提出的更高要求，同时也是新时期教学科研型农业院校所面临的共同课题。文章根据现今农科院校实践教学现状，以云南农业大学烟草专业的实践教学为例，论述了加强农科院校学生实践教学的重要性，并针对目前全国各类农科院校实践教学中存在的问题进行了分析，并提出解决途径。