高职院校专业诊断与改进研究:现状与展望

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近年来,高职院校专业诊改的研究内容主要包括专业诊改的内涵、原则、指标体系以及机制等。对已有研究成果进行梳理,基于现实需要,建议开展以下研究:专业诊改理论研究、标准的元研究、行业企业参与专业诊改研究、专业质量文化研究。
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