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专业学位研究生教育在发展过程中出现了一系列问题,严重影响专业学位教育的发展,教育改革已成必然趋势。然而,专业学位研究生教育改革需要充足的动力,因此,其动力机制的研究显得尤为必要。文章首先探讨了目前专业学位研究生教育中存在的主要困境;其次,从内部和外部两个方面分析了专业学位研究生教育改革的动力来源;最后,构建了专业学位研究生教育改革的动力机制框架。