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课堂教学的有效性，是评价课堂教学质量和教学效果的重要指标，它要求每一个教师超越一般的共同的技术，不断地反思自己的日常教学行为，帮助学生在有限的时间内获得更多的知识、进步。笔者从以下几个方面浅谈一下英语课堂教学有效性的实施策略。
浅谈小学英语课堂教学有效性的实施策略
【摘 要】
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课堂教学的有效性，是评价课堂教学质量和教学效果的重要指标，它要求每一个教师超越一般的共同的技术，不断地反思自己的日常教学行为，帮助学生在有限的时间内获得更多的知识、进步
【机 构】
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湖北省宜都市枝城小学 443300
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年17期
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