中职生职业道德养成教育在班级管理中的体现

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为了让中职生在入学初就能认识本职业的特点同时为以后的顺利上岗打下良好的基础需要在班级管理中逐渐深入职业道德的养成教育,本文通过入学初的调查问卷分析出中职生对职业道德的认识情况,并讲述了如何在班级生活中进行各个方面的影响使学生们的职业道德达到良好养成教育的研究。
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