职业高中数学趣味性教学方法探究

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针对职高数学教学现状及学生特点,本文提出要加强趣味性教学的理念,从实例启发、情景设疑、引入悬念、趣味实验、智力游戏等方面进行探究,从而提高学生学习数学的兴趣,推动数学教学方法的改革,为教学创新提供经验。 In view of the status quo of vocational high school mathematics teaching and students ’characteristics, this paper proposes that we should strengthen the concept of interesting teaching, probe into the following aspects: inspiration from examples, suspicion from scenarios, introduction of suspense, interesting experiments and intellectual games, so as to enhance students’ interest in math and mathematics Reform of teaching methods to provide experience for teaching innovation.
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