【摘 要】
：
孩子从来到这个世界,甚至还未出生的时候,就已经在学习了.然而家长真的了解孩子的学习过程吗？“学习故事”——一套来自新西兰的儿童学习评价体系提倡从相信和接纳儿童的视角
【机 构】
：
山东省威海市环翠区羊亭镇中心幼儿园
论文部分内容阅读
孩子从来到这个世界,甚至还未出生的时候,就已经在学习了.然而家长真的了解孩子的学习过程吗？“学习故事”——一套来自新西兰的儿童学习评价体系提倡从相信和接纳儿童的视角来观察、解读、促进孩子的学习.本刊“学习故事”专栏,致力于用一个个生动鲜活的学习故事,记录下孩子真实发生的学习事件以及成人给予的回应和支持.期待家长朋友们在阅读同龄其他孩子的“学习故事”时,能渐渐把握住“观察”自己孩子的积极视角,学习如何聆听童声,解读童心.因为我们相信：只有懂得,才能更爱!
其他文献
晨间活动结束了,正当大家休息时,我发现你在邻座小伙伴的身上寻找着什么.只见你转动着他衣服上的纽扣看来看去.片刻后,你的目光停留在他裤子的一个彩色标签上,你又将标签翻来
城市照明作为一项重要的城市专项规划,必须基于科学的认知基础上,并与城市整体发展建立良性关联。从相关法律、行业标准、地方标准、相关政府文件、相关规划等五方面,对其总
一只玻璃杯能够吸住另外一只重量相同的玻璃杯,你相信吗?快来试一试吧!准备:玻璃杯两只,面巾纸,水。将一只玻璃杯反扣在桌面上。将另一只玻璃杯放在倒扣的玻璃杯上,向下用力
准备好道具,我们来场现实版的对对碰,看谁翻对的东西多!先看一眼所有小物件位置。文/南京全职妈妈强恒荣分别用瓶盖罩住各个物件。凭记忆翻开任意两个瓶盖,查看所罩物品是否
在建筑工程施工期间,经常会遇到对钢结构运行工况判断的状况,继而协助工程师能采用适宜的方法处理钢结构,而最常见的问题是对钢结构工作应力检测。文章主要阐述了有损与无损