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在大学英语课堂中,多模态教学方法,是交际多模态化、文化多元化的发展需求,是大学英语改革的必然趋势,是培养学生多元化意识的重要手段。在现行英语教学模式下,开展教师和学生的多元化教学,有利于提升学生英语运用能力。本文主要通过多分析模态大学英语课堂教学重要作用,以及多模态教学方法阐述多模态教学法在大学英语教学中的运用。