基于问题意识的思想政治理论课“三位一体”教学模式——以河海大学为例

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基于问题意识的思想政治理论课"三位一体"教学模式是河海大学思想政治理论课教学实践改革成果。该教学模式是以问题意识为导向,将思想政治理论课教学划分为"课堂教学""课外引导""课程实践"三个基本教学模块,分别对应实施"专题研讨""热点论坛"和"多元实践"等教学形式。该教学模式对于实现课内教学与课外教学、理论教学与实践教学、自主学习与课外辅导的有机结合,提高大学生的思想政治素质和实践创新能力具有积极的意义。
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