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在高校体育教学中推广合作学习,可以使教学氛围更加轻松,学生也能够从学习中获得体育锻炼之外的乐趣,对锻炼习惯的养成很有益处.然而,合作学习并不是仅有＂有助于改善体育教学＂这一项优势,其还能够对学生的人格和个性产生影响,起到强化学生合作意识、培养团队精神等积极作用.因而,体育教学活动在开展中,应注意合作活动学习的应用,借助＂合作＂的优势来实现高校体育教学的目标.