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板书是辅助教学的一种基本手段,对于弥补语言讲授的不足、激发学生的学习动机和兴趣等方面具有重要作用。本文以课堂板书设计的基本理论为指导,分析了小学语文教学课堂板书的作用,针对小学语文教学课堂板书的问题,遵循小学语文教学课堂板书的原则,提出了小学语文教学课堂板书的对策:注重板书设计过程中的师生合作、兼顾小学生和语文特点设计板书、通过提高教师素养掌握板书技能、加强板书设计多种形式实践训练、挖掘教材明确板书的重点和要点、创新板书设计延伸课堂教学内容、现代媒体技术与传统板书相结合。