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钢琴课是学前教育专业学生必修的一门主要课程,本文通过分析高职钢琴教学的教学现状,并提出应用性和操作性较强的教学改革措施,旨在提高高职学前教育专业学生的实践能力。
高职钢琴教学中加强学生实践能力的研究
【摘 要】
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钢琴课是学前教育专业学生必修的一门主要课程,本文通过分析高职钢琴教学的教学现状,并提出应用性和操作性较强的教学改革措施,旨在提高高职学前教育专业学生的实践能力。
【机 构】
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泉州幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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艺海
【发表日期】
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2017年12期
【基金项目】
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泉州市教育科学“十三五”规划(第一批)立项课题《高职学前教育专业钢琴有效教学策略研究》(课题编号:QG1351-017);2016年度泉州幼高专校级重点立项课题《改革高职钢琴教学,提升学生职业能力的研究》(课题编号:QY2016-04);2016年度泉州幼高专校级教学改革研究立项项目“高职钢琴教学中加强学生实践能力的研究”的阶段性研究成果
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