【摘 要】
:
杜仲作为改善国民身体素质的“健康树”、吸储二氧化碳的“碳汇树”、优化生态环境的“景观树”、精准扶贫的“致富树”,是我国的重要林业资源。该文对杜仲果园化高效栽培技术进行了深入研究,希望杜仲果园化高效栽培技术可以推广开来,为我国的发展贡献一份力量。
论文部分内容阅读
杜仲作为改善国民身体素质的“健康树”、吸储二氧化碳的“碳汇树”、优化生态环境的“景观树”、精准扶贫的“致富树”,是我国的重要林业资源。该文对杜仲果园化高效栽培技术进行了深入研究,希望杜仲果园化高效栽培技术可以推广开来,为我国的发展贡献一份力量。
其他文献
目的分析手术室、供应室集中化管理手术器械的效果。方法收集2015年7月-2017年7月来自于手术室的持针钳、止血钳等器械2000件进行研究。按照时间顺序,分为对照组和观察组,每组1000例。对照组依照传统方式清洗,观察组利用手术室、供应室集中化管理,分析具体效果。结果与对照组相比,观察组器械使用目测法、放大镜法以及蛋白质残留法测定中,合格数量均较高,组间数据存在统计学差异,P<0.05.结论开展手
深化“产教融合”是推进人力资源供给侧结构性改革的重要举措,在新时代,要全面提高教育质量、扩大就业创业、培育经济发展新动能、推进经济转型升级,就必须深化“产教融合”,促进教育链、人才链与产业链的有机衔接,为经济社会发展培养大批高素质创新人才和技术技能人才。文章围绕高职教育的时代发展任务,在厘清教育链、人才链与产业链的衔接逻辑基础上,分析当前高职教育在推动三者衔接上存在的问题,并就此提出相应的衔接驱动
为探究核心素养导向下的美术课堂评价,以美国MYP课程为例,分析其形成性评价的设计与实施,在评价设计和应用两个方面,对我国义务教育阶段美术学科的评价研究有着积极的启迪意义。尤其是在基于课标和学生水平的评价设计和基于标准的评价应用方面,给我们探索核心素养理念下美术或艺术课堂的评价设计和实施提供了本土化实践的有效参考。
目的 评价养心定悸胶囊治疗室性期前收缩(气阴两虚证)的有效性和安全性。方法 研究方案在中国临床试验注册中心注册(No.ChiCTR1900020720)。采用随机、双盲、安慰剂对照研究方法,在16家医院同期进行,筛选受试者330例,最终入组受试者240例,采用中心分层区组随机化方法,分为试验组(120例)和对照组(120例)。试验组口服养心定悸胶囊(8粒,2次/日);对照组口服养心定悸胶囊模拟剂。
小学美术教学的最终目的是让小学生尽情地发挥想象力,培养对美术和审美的兴趣,这就要求小学美术的评价标准不能以分数的高低来评定,这种分数制不利于学生提高对于美的追求和想象力。在小学美术的教学中要加强对学生想象力的激发,培养小学生发现不一样的美的能力,促进小学生的个性化发展。本文主要基于点燃童真激发兴趣来提一些针对小学低段美术课堂教学评价的策略,促进小学生对美术学习的热情。
识字、写字是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容,是第一学段的教学重点。既然识字、写字如何重要,那么我们在日常教学中需要做些什么提高孩子们的识字兴趣呢?于是在教学中展开探究与实践。情景教学法,游戏法,赏字法效果俱佳。
目的 探讨单侧卵巢子宫内膜异位囊肿剥除术后患者血清抗苗勒管激素(AMH)、促卵泡生成激素(FSH)、促黄体生成素(LH)及雌二醇(E2)水平的变化及临床意义。方法 回顾性分析2018年2月至2019年12月渭南市妇幼保健院收治且均行卵巢囊肿剥除术的106例子宫内膜异位囊肿患者作为研究对象。采用酶联免疫吸附法检测所有患者术前、术后第1个月、3个月、6个月的血清AMH、FSH、E2和LH水平。比较术前