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新课程改革的重点之一就是促进学生学习方式的变革,其中合作学习就是新课程提倡的新型学习方式之一.学生在学习过程中相互之间交流信息、取长补短,从而提高学习的效果.本文围绕如何在小学数学教学中进行分小组教学展开阐述,旨在提高小学数学课堂教学的效果.
小学数学课堂分组合作教学探微
【摘 要】
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新课程改革的重点之一就是促进学生学习方式的变革,其中合作学习就是新课程提倡的新型学习方式之一.学生在学习过程中相互之间交流信息、取长补短,从而提高学习的效果.本文围
【机 构】
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江苏省徐州市侯集实验小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2018年9期
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