[摘要] 信息技术与数学课程的有机结合,可激发学生的学习兴趣。在授课过程中,联系生活实际,让学生积极参与,发现内在联系,体验知识产生过程,可较好地完成学习任务。 [关键词] 信息技术 数学 整合 参与 体验 信息技术与数学课程整合,就是利用计算机技术、多媒体技术、网络技术和现代教学思想与方法进行课堂教学活动。信息技术与数学课程整合有许多亮面:可以激发学生兴趣,提高参与度;化静为动,揭示内在
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中学生的课外阅读能够很好地延展学生的阅读范围,拓宽学生的阅读视野。而中学课本的内容相对学生的阅读兴奋点来说,有些不太合拍。从时空的角度来看,有一些课本的内容相对现在的
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