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小学数学课堂教学中,恰当的导入有利于营造良好的教学情境,集中学生的注意力,激发学习兴趣。本文主要阐述五种数学新课导入法:创设情境导入法、温故知新导入法、故事激趣导入法、游戏导入法、开门见山导入法,来启迪学生积极思维,唤起学生的上课热情和求知欲望,提高课堂教学质量。
浅谈小学数学新课的导入方法
【摘 要】
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小学数学课堂教学中,恰当的导入有利于营造良好的教学情境,集中学生的注意力,激发学习兴趣。本文主要阐述五种数学新课导入法:创设情境导入法、温故知新导入法、故事激趣导入
【机 构】
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福建泉州泉港区益海实验小学;
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2014年07期
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